Merak FeneriSınavlar
Merak Feneri tek bir ada dünyasıdır: çocuk adalar arasında dolaşır, her ada bir düşünme türünü çalıştırır. Aşağıda okul yetenek sınavlarının biçimlerini ve bu biçimlerin oyundaki hangi adalara benzediğini anlatıyoruz. İleride velinin bir sınav seçebilmesi planlanıyor: seçilen sınava yakın adalar haritada rozet alacak ve o sınavın biçiminde (soru sayısı, süre, şık sayısı) kısa bir prova açılacak. Bu özellik henüz uygulamada yok. Amaç çocuğun sınav günü biçime yabancı kalmamasıdır, puan kovalamak değil. Bu sınavların soruları gizlidir; hiçbir soruyu kopyalamıyoruz, oyundaki tüm sorular kendi kurallarımızla üretilir. Tablolardaki "doğrulanacak" işareti, bilginin henüz birincil kaynakla teyit edilemediğini gösterir.
Türkiye
ABD
CogAT® tarzı
Sözel, nicel ve şekil olmak üzere üç bölüm, her birinde üç alt test. 9 alt testin 4'ü oyunda tam, 3'ü kısmen karşılanıyor; 2'si henüz yok. Kısa tarama biçimi üç analoji alt testinden oluşur.
4 tam · 3 kısmi · 2 eksikABDNNAT® tarzı
Yalnız geometrik şekillerle, sözsüz bir test: eksik parça ve giderek büyüyen matrisler. Tip olarak oyunda eksik yok; eksik olan 5 şıklı biçim.
3 tam · 1 kısmi · 0 eksikABDOLSAT® tarzı
Sözel ve sözel olmayan iki yarı. Küçük yaşta sözel bölüm sesli okunan sorulara dayanıyor. Yaklaşık 10 alt testin 6'sı oyunda tam, 4'ü kısmen karşılanıyor.
6 tam · 4 kısmi · 0 eksikGenel
Bilgi
Karşılaştırma
| Sınav | Yaş | Biçim | Süre | Şık | Sesli | Oyunda |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BİLSEM ön değerlendirme | 1-3. sınıf | Tablet, grup oturumu | Soru başı süreli, geri dönüş yok | 4 | Uygulayıcı okur (güncel hâli doğrulanacak) | 1. sınıfın bütün soru tipleri oyunda var; 2-3. sınıfa özel metin okuma sorusu henüz oyunda yok |
| CogAT® tarzı | Anaokulu-2. sınıf (resimli seviyeler) | Grup, online ya da kâğıt | Süresiz (alt test ≈10-15 dk) | Doğrulanacak | Var | 9 alt testin 4'ü tam, 3'ü kısmi, 2'si yok |
| NNAT® tarzı | Anaokulu-2. sınıf (Level A-C) | Grup, online ya da kâğıt | 48 soru / 30 dk | 5 | Kısa yönerge, öğretmen okur | Tipler var; 5 şık ayarı gerekli |
| OLSAT® tarzı | Anaokulu-2. sınıf (Level A-C) | Kâğıt (online 2. sınıftan) | Süresiz, en çok 75 dk | Doğrulanacak | Sözel bölüm sesli (doğrulanacak) | ≈10 alt testin 6'sı tam, 4'ü kısmi |
| Raven tarzı matrisler | 5-11 yaş | Kâğıt, bireysel ya da grup | Süresiz (15-30 dk) | 6 (doğrulanacak) | Doğrulanacak | Tip var; 6 şık ayarı gerekli |
| WISC-V / WPPSI-IV | 4-16 yaş | Bire bir, psikolog uygular | ≈60 dk (WISC-V çekirdek) | — | Uzman sorar | Prova yok; yalnız bilgi |
Sırada olan yeni adalar
- Şık sayısı ayarı (3/4/5/6): Yeni ada değil, oyun ayarı. NNAT biçimi için 5, Raven biçimi için 6 şık; öğrenme modunda 3'ten başlayıp yükselir.
- Resimli anlamsal sınıflama: Üç resmin ortak kavramını bulup gruba uyan resmi seçmek. Tamamen resimli.
- Sayı analojisi: Nesne miktarlarıyla 2×2 benzetme; rakam gerekmez.
- Sesli cümle tamamlama ve sözlü akıl yürütme: Soru sesli okunur, cevap resimle verilir. Türkçe sesler kendimiz yazılır.
- "Tren" sayı bulmacası: İki dizinin eşit miktar taşıması için eksik vagonu seçmek; Terazi Adası'nın "eşitle" çeşidi.
- Sesli yönerge takibi: "Yıldızın altındaki resmi seç" gibi konum yönergelerini dinleyip uygulamak.
- Resim serisi / olay sıralama: 3-4 karelik bir olayda sıradaki kareyi ya da doğru sırayı bulmak.
- Uzamsal konum belleği: Nesnelerin nerede durduğunu hatırlamak; Bulut Adası'nın konum çeşidi. Yalnız genel düşünme amaçlı.
- Sesli dinle-anla köprüsü: BİLSEM 2-3. sınıf metin sorularına geçişte, okumadan önce dinleyerek anlama.